29 октября в Москве состоялся II Всероссийский Форум альтернативного образования. От лица АНО ПР СО «Родители детей на СО» выступили Алина Дьякова и Ирина Козинченко.
О нашем участии рассказывает эксперт АНО ПиРСО «Родители детей на семейной форме образования», юрисконсульт Алина Геннадьевна Дьякова.
– Мероприятие проводила Светлана Марзеева, председатель Межрегиональной общественной организации «Ассоциация семейных школ» и мы очень благодарны ей за организацию такого замечательного события!. Было отчетливо видно, как быстро растет организованное семейное образование: зал был полон, и половина участников, руководителей альтернативных школ – это новые лица. И тем важнее становится выстраивание взаимодействия родителей России, обучающих своих детей в семейной форме.
Наша общественная организация «Родители детей на СО» ставит своей целью создание благоприятных условий для детей на семейной форме образования, мы активно участвуем во всех процессах в сфере СО, от правозащиты до помощи в обучении, от поисков смыслов до реализации программ – родителям нужна самая разная помощь, и мы готовы ее оказать силами наших специалистов.
На форуме мы тоже участвовали во всех мероприятиях: на нетворкинге в формате World Café выявляли общее и отличное в наших взглядах на содержание, условия, необходимую среду и участников альтернативного образования. Иначе говоря – почему мы выбираем другое образование, иное, чем в госшколах? На Круглом столе по юридическим темам я выступала модератором вместе со Светланой Марзеевой, а Ирина Козинченко – в качестве юриста, консультанта АНО ПиРСО «Родители детей на семейной форме образования». Мы призвали руководителей семейных школ включиться в нашу работу по защите равных прав детей на всех формах образования. В частности, права детей на выбор образования для выпускников, которым после 18 лет приходит повестка, а школа еще не закончена. Также в нашей общественной организации в разгаре сбор подписей к обращению в законодательную власть Российской Федерации о праве детей на льготный проезд на семейной форме: за дело хотят взяться депутаты ГосДумы.
Выступал на форуме и Игорь Чапковский, пионер семейного образования в России. Сегодня сложно представить, но Игорь Моисеевич перевел своего ребенка на СО в 1986 году, еще до выхода закона о семейном образовании. Уже более 30 лет он помогает родителям, обучающим детей в семье. Игорь Чапковский поделился тем, что сам считает секретом успеха работы его центра: по его мнению, это грамотное и тщательное выстраивание взаимодействия между детьми, обучающимися в малой группе под руководством консультанта-взрослого.
На круглом столе с юристами была поднята тема, которая неизменно волнует руководителей семейных нешкол – как оформить работу родительского объединения?, Что эффективнее: общественное объединение без образования юридического лица, кооператив, или лицензия на допобразование? Были предложены самые неожиданные формы, вплоть до профсоюза! Было много вопросов, пришлось уступить место следующим выступающим и перейти в зону рекреации. Родительские объединения высказали желание работать в рамках закона, грамотно выстроить взаимодействие с государством. В конце дня был подробно обсужден вопрос о лицензиях, налогах и проверках. А заключительным событием были Трансформационная игра «Ответ» и Школа «Страна чудес», Домодедово, авто-дидактическая игра по истории Древней Руси. А наша делегация до самого вечера обсуждала наши проекты за ужином.
Семейное образование давно стало моей жизнью, а общественная организация дала мне возможность совместно искать выход из трудных ситуаций, в которые нередко попадают семьи, плотно работать с такими же увлеченными нашим делом людьми, и я благодарю за это учредителя АНО ПР СО «Родители детей на СО» Анастасию Колпакову, создателя РСФО, эксперта по вопросам СО, члена Ассоциации семейных школ, маму четверых детей на СО, руководителя «СОтворчества».
О нашем участии рассказывает эксперт АНО ПиРСО «Родители детей на семейной форме образования», юрисконсульт Алина Геннадьевна Дьякова.
– Мероприятие проводила Светлана Марзеева, председатель Межрегиональной общественной организации «Ассоциация семейных школ» и мы очень благодарны ей за организацию такого замечательного события!. Было отчетливо видно, как быстро растет организованное семейное образование: зал был полон, и половина участников, руководителей альтернативных школ – это новые лица. И тем важнее становится выстраивание взаимодействия родителей России, обучающих своих детей в семейной форме.
Наша общественная организация «Родители детей на СО» ставит своей целью создание благоприятных условий для детей на семейной форме образования, мы активно участвуем во всех процессах в сфере СО, от правозащиты до помощи в обучении, от поисков смыслов до реализации программ – родителям нужна самая разная помощь, и мы готовы ее оказать силами наших специалистов.
На форуме мы тоже участвовали во всех мероприятиях: на нетворкинге в формате World Café выявляли общее и отличное в наших взглядах на содержание, условия, необходимую среду и участников альтернативного образования. Иначе говоря – почему мы выбираем другое образование, иное, чем в госшколах? На Круглом столе по юридическим темам я выступала модератором вместе со Светланой Марзеевой, а Ирина Козинченко – в качестве юриста, консультанта АНО ПиРСО «Родители детей на семейной форме образования». Мы призвали руководителей семейных школ включиться в нашу работу по защите равных прав детей на всех формах образования. В частности, права детей на выбор образования для выпускников, которым после 18 лет приходит повестка, а школа еще не закончена. Также в нашей общественной организации в разгаре сбор подписей к обращению в законодательную власть Российской Федерации о праве детей на льготный проезд на семейной форме: за дело хотят взяться депутаты ГосДумы.
Выступал на форуме и Игорь Чапковский, пионер семейного образования в России. Сегодня сложно представить, но Игорь Моисеевич перевел своего ребенка на СО в 1986 году, еще до выхода закона о семейном образовании. Уже более 30 лет он помогает родителям, обучающим детей в семье. Игорь Чапковский поделился тем, что сам считает секретом успеха работы его центра: по его мнению, это грамотное и тщательное выстраивание взаимодействия между детьми, обучающимися в малой группе под руководством консультанта-взрослого.
На круглом столе с юристами была поднята тема, которая неизменно волнует руководителей семейных нешкол – как оформить работу родительского объединения?, Что эффективнее: общественное объединение без образования юридического лица, кооператив, или лицензия на допобразование? Были предложены самые неожиданные формы, вплоть до профсоюза! Было много вопросов, пришлось уступить место следующим выступающим и перейти в зону рекреации. Родительские объединения высказали желание работать в рамках закона, грамотно выстроить взаимодействие с государством. В конце дня был подробно обсужден вопрос о лицензиях, налогах и проверках. А заключительным событием были Трансформационная игра «Ответ» и Школа «Страна чудес», Домодедово, авто-дидактическая игра по истории Древней Руси. А наша делегация до самого вечера обсуждала наши проекты за ужином.
Семейное образование давно стало моей жизнью, а общественная организация дала мне возможность совместно искать выход из трудных ситуаций, в которые нередко попадают семьи, плотно работать с такими же увлеченными нашим делом людьми, и я благодарю за это учредителя АНО ПР СО «Родители детей на СО» Анастасию Колпакову, создателя РСФО, эксперта по вопросам СО, члена Ассоциации семейных школ, маму четверых детей на СО, руководителя «СОтворчества».
